만들기

단단한 재료와 부드러운 재료: 만져보고 비교하기

만들기와 건축은 필요를 인식하는 것에서 시작됩니다. 사람들은 일상생활에서 운반, 저장, 보호, 연결, 문제 해결을 위해 물건을 만듭니다. 우리는 간단한 단어를 사용하고 행동을 통해 배웁니다. 우리는 블록을 쌓고 다양한 모양을 시도할 수 있습니다. 우리는 도움을 받아 안전한 도구를 사용할 수 있습니다. 우리는 나누고 차례를 지킬 수 있습니다.

도구는 손만으로는 잘 할 수 없는 일을 도와줍니다. 도구는 자르거나, 잡거나, 당기거나, 측정하거나, 재료를 더 안전하고 정확하게 결합할 수 있습니다. 우리는 간단한 단어를 사용하고 행동으로 배웁니다. 재료는 강도, 유연성, 무게, 비용, 수리의 용이성에 따라 선택할 수 있습니다. 좋은 건축가는 물건의 전체 수명을 고려합니다. 우리는 도움을 받아 안전한 도구를 사용할 수 있습니다. 우리는 공유하고 차례를 기다릴 수 있습니다. 우리는 끝나면 정리할 수 있습니다.

재료는 중요합니다. 나무, 금속, 플라스틱, 천, 종이, 점토는 각각 우리가 만들 수 있는 것에 영향을 미치는 강점과 약점을 가지고 있습니다. 우리는 간단한 단어를 사용하고 행동으로 배웁니다. 어떤 재료는 물을 잘 처리하는 반면, 다른 재료는 부풀거나 녹슬 수 있습니다. 이를 이해하면 디자인이 더 오래 지속되도록 도와줍니다. 우리는 공유하고 차례를 기다릴 수 있습니다. 우리는 끝나면 정리할 수 있습니다. 우리는 블록을 쌓고 다양한 모양을 시도할 수 있습니다.

디자인은 건축 전에 계획하는 것입니다. 우리는 목표를 선택하고, 아이디어를 스케치하고, 재료를 모으고, 따를 단계를 결정합니다. 우리는 간단한 단어를 사용하고 행동을 통해 배웁니다. 우리는 끝나면 정리할 수 있습니다. 우리는 블록을 쌓고 다양한 모양을 시도할 수 있습니다. 우리는 도움을 받아 안전한 도구를 사용할 수 있습니다.

테스트는 우리가 배우는 데 도움을 줍니다. 우리는 다리가 무게를 지탱하는지, 용기가 새는지, 손잡이가 편안하고 튼튼한지 확인합니다. 우리는 간단한 단어를 사용하고 행동을 통해 배웁니다. 우리는 블록을 쌓고 다양한 모양을 시도할 수 있습니다. 우리는 도움을 받아 안전한 도구를 사용할 수 있습니다. 우리는 나누고 차례를 지킬 수 있습니다.

수정은 만들기의 일부입니다. 무언가 실패할 때, 우리는 약점을 찾아내고 한 가지를 변경한 후 다시 시도합니다. 우리는 간단한 단어를 사용하고 행동을 통해 배웁니다. 우리는 도움을 받아 안전한 도구를 사용할 수 있습니다. 우리는 나누고 차례를 지킬 수 있습니다. 우리는 끝나면 정리할 수 있습니다.

건축은 또한 팀워크입니다. 안전한 작업, 명확한 역할, 타인에 대한 존중은 그룹이 혼자보다 더 나은 결과를 만들도록 도와줍니다. 우리는 간단한 단어를 사용하고 행동으로 배웁니다. 우리는 공유하고 차례를 기다릴 수 있습니다. 우리는 끝나면 정리할 수 있습니다. 우리는 블록을 쌓고 다양한 모양을 시도할 수 있습니다. 우리는 안전하게 건축하고 다시 시도할 수 있습니다. 우리는 안전하게 건축하고 다시 시도할 수 있습니다. 우리는 안전하게 건축하고 다시 시도할 수 있습니다. 우리는 안전하게 건축하고 다시 시도할 수 있습니다. 우리는 안전하게 건축하고 다시 시도할 수 있습니다. 우리는 안전하게 건축하고 다시 시도할 수 있습니다. 우리는 안전하게 건축하고 다시 시도할 수 있습니다. 우리는 안전하게 건축하고 다시 시도할 수 있습니다. 우리는 안전하게 건축하고 다시 시도할 수 있습니다. 우리는 안전하게 건축하고 다시 시도할 수 있습니다. 우리는 안전하게 건축하고 다시 시도할 수 있습니다. 우리는 안전하게 건축하고 다시 시도할 수 있습니다. 우리는 안전하게 건축하고 다시 시도할 수 있습니다. 우리는 안전하게 건축하고 다시 시도할 수 있습니다. 우리는 안전하게 건축하고 다시 시도할 수 있습니다. 우리는 안전하게 건축하고 다시 시도할 수 있습니다. 우리는 안전하게 건축하고 다시 시도할 수 있습니다. 우리는 안전하게 건축하고 다시 시도할 수 있습니다.

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